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| Forum | Sujets | Messages | Derniers Messages |
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| 9 | 9 | Solutions d'exos... Sam 9 Jan - 10:49 Khemissi  |
| 9 | 9 | Solutions d'exos... Sam 9 Jan - 10:49 Khemissi |
| 7 | 7 | Solutions d'exos... Sam 9 Jan - 10:49 Khemissi |
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| 5 | 6 | Évaluation diagn... Sam 23 Sep - 15:13 asma redjouh |
| 11 | 12 | Remédiation des ... Jeu 21 Sep - 8:23 Khemissi |
| 5 | 6 | Remédiation des ... Jeu 21 Sep - 8:23 Khemissi |
| 6 | 6 | Phases de compré... Mar 27 Sep - 8:32 Khemissi |
| 1 | 1 | P 01/S 01 ... Lun 7 Déc - 22:29 Khemissi |
| 1 | 1 | Phases de compré... Mar 27 Sep - 8:32 Khemissi |
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| 1 | 1 | Fiche de voc. Sam 19 Déc - 9:19 Khemissi |
| 2 | 2 | L'expansion dans... Sam 19 Déc - 9:39 Khemissi |
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| 1 | 1 | L'adjectif quali... Ven 25 Déc - 14:08 Khemissi |
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| 7 | 7 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:32 Khemissi |
| 3 | 3 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:32 Khemissi |
| 4 | 4 | Un conte à écout... Mar 15 Déc - 10:19 Khemissi |
| 3 | 3 | Conte japonais... Mar 7 Juil - 16:04 Khemissi |
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| 12 | 12 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:26 Khemissi |
| 2 | 2 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:26 Khemissi |
| 10 | 10 | P01/ S03/ 3 AM ... Lun 28 Déc - 20:13 Khemissi |
| 1 | 1 | Compréhension/ P... Dim 27 Déc - 22:24 Khemissi |
| 1 | 1 | Compréhension de... Dim 27 Déc - 22:33 Khemissi |
| 2 | 2 | Nominalisation... Lun 28 Déc - 18:11 Khemissi |
| 1 | 1 | Voix active et p... Sam 19 Déc - 1:29 Khemissi |
| 1 | 1 | Correction d'exe... Sam 26 Déc - 14:54 Khemissi |
| 1 | 1 | Correction d'exe... Sam 26 Déc - 14:56 Khemissi |
| 1 | 1 | Production écrit... Sam 26 Déc - 14:59 Khemissi |
| 12 | 12 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:30 Khemissi |
| 2 | 2 | Eval. diag 2022/... Dim 10 Sep - 0:30 Khemissi |
| 10 | 10 | P1/ S1 Voc. : Le... Jeu 15 Oct - 18:01 Khemissi |
| 2 | 2 | Planification du... Dim 20 Sep - 11:58 Khemissi |
Oral (Compréhension/ Production)
Compréh.: Un document sonore qui parle du ministère dutourisme et de l’artisanat.
Prod.: Manuel P. : Une photo qui représente les ruines romaines de Tipaza.
P.01/ S.02:
Compréh.: Un document sonore qui parle d'un personnage historique Lalla Fatma N’soumer.
Prod.: Manuel P. : Une photo qui représente la bataille de Sidi Brahim
P.01/ S.03:
Compréh.: Un document sonore qui parle de l'imzad comme élément de patrimoine.
Prod.: Manuel P. : Un portrait sur Tinhinan
| 2 | 2 | P01/ S01 Compréh... Mar 22 Sep - 14:12 Khemissi |
Compréhension de l'écrit
P.01/S.01: C.L: « Jugurtha contre Metellus », d’après Salluste, « Laguerre de Jugurtha », Les Belles lettres (2000). (Manuel scolaire page 30)
P.01/S.01: C.L: «Le tapis en fête à Ghardaïa », d’après l’Agence Presse Service,
| 2 | 2 | P01/ S01 Lecture... Dim 4 Oct - 9:15 Khemissi |
| 1 | 1 | P1/ S1 Voc. : Le... Jeu 15 Oct - 18:01 Khemissi |
| 4 | 5 | Six règles pour ... Sam 17 Sep - 13:26 Khemissi |
| 1 | 1 | document pour te... Sam 2 Nov - 1:33 Khemissi |
| 1 | 1 | document pour te... Sam 2 Nov - 1:33 Khemissi |
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| 3 | 3 | Remédiation péda... Ven 23 Sep - 15:10 Khemissi |
| 1 | 1 | Remédiation péda... Ven 23 Sep - 15:10 Khemissi |
Manuels scolaires
| 1 | 1 | Doc d'acc .Manue... Sam 26 Déc - 13:58 Khemissi |
| 1 | 1 | Livre pour la pr... Sam 19 Déc - 1:08 Khemissi |
| 30 | 32 | https://www.taal... Jeu 16 Juil - 13:50 Khemissi |
| 1 | 1 | العصور الجيولوجي... Lun 27 Juil - 17:34 Khemissi |
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